Projekt „Große Gemäldeausstellung“


Ein digitales Projekt zur Bildbearbeitung mit Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule in Dorsten-Wulfen und der Willy-Brandt-Gesamtschule in Bottrop. Beteiligt waren Jugendliche im Alter von 15 bis 20 Jahren.

In diesem Projekt geht es darum sich mit alter und neuer Porträtmalerei zu beschäftigen und dabei Bezüge zur eigenen Person zu finden. Als Quelle dazu dienen Erfahrungen durch Museumsbesuche, Fotos von Gemälden,eine CD-Rom mit Malereilexikon, ein Malereilexikon auf DVD, Kunstbücher mit Abbildungen der Werke. Die Abbildungen im Internet haben nur eine geringe Auflösung, sind aber hilfreich für die Recherche.

 

Die Arbeitsschritte im Einzelnen:
  • In Kleingruppenarbeit suchen sich die Jugendlichen Gemälde ihrer Wahl aus.
  • Die Bilder werden eingescannt und in Schwarzweiß ausgedruckt,
  • die zu bearbeitenden Porträts analysiert, besonders im Hinblick auf die Körpersprache.
  • Es werden Digitalfotos erstellt, die in der Haltung und den Lichtverhältnissen denen auf dem Gemälde entsprechen. Hilfestellung leistet dabei der Ausdruck in Schwarzweiß auf dem die Körperhaltung besonders deutlich wird.
  • Die Digitalfotos werden abgespeichert und das Porträt herausgeschnitten, das Gesicht freigestellt und in Farbe und Kontrast dem Gemälde angeglichen.
  • Durch Bearbeitung mit photoshop (Adobe Elements oder photoshop Testversion, aus dem Internet, falls das Programm nicht vorhanden ist) werden Mund und Augen der beiden Bilder zur Deckung gebracht und angepasst. Mittels verschiedener Filter wird der Malstil angeglichen.
  • Mit verschiedenen Utensilien können zeitliche Fehler mit in das Gemälde einbezogen werden (Handy, Computer-mouse, Schokoriegel usw.) Dazu müssen die Gegenstände passend zum Gemälde perspektivisch genau fotografiert werden.
  • Die Fotos werden SW ausgedruckt, um Fehler im Kontrast zu überprüfen. Der endgültige Ausdruck erfolgt dann in Farbe.
  • Zu den „neuen“ Gemälden werden Texte erstellt, die sich mit dem Maler beschäftigen und einen Bezug zur Jetztzeit (Schule, Ort) vermitteln sollten. Dabei kann durchaus fabuliert werden.
    In der Arbeit mit weiteren Gemälden werden die Jugendlichen in der Digitalfotografie und der Bildbearbeitung zunehmend sicherer.
  • Zur Projektpräsentation wird eine Powerpoint-Show zusammengestellt und mit den Texten und Bildern kombiniert (vorher nachher). Die Texte werden in Kleingruppen redigiert
    (Textergänzungen – streichungen).
 
Auf dem oberen Gemälde sind drei Personen ausgetauscht
und die Tischdekoration verändert worden.     
             
                      

 

             
 
      
  
 

Auf diesem Gemälde aus den Uffizien sind die

von den Jugendlichen bearbeiteten Gemälde

ausgetauscht worden

 

Die Präsentation des Projektes erfolgt mit einem Beamer und einer kleinen Ausstellung mit Ausdrucken von z.B. A4 bis A2. Die mögliche Größe richtet sich nach der Auflösung der Bilder. Man kann sie aber auch oft günstig bei Fotohändlern, Drogeriemärkten oder online ausbelichten lassen.


Durch die Arbeit mit ihrem Porträt, dem Gemälde und dem entsprechenden Künstler bekommen die Jugendlichen einen ganz neuen Zugang zur Malerei.
 
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